O encontro, realizado na Apae da cidade de Cariacica, reuniu mais de 600 pessoas.
Cariacica recebeu, neste sábado (27), a prestação de contas do deputado estadual Marcelo Santos, presidente da Assembleia Legislativa. O encontro, realizado na Apae da cidade, reuniu mais de 600 pessoas, entre elas o prefeito Euclério Sampaio, vereadores, lideranças comunitárias, representantes de entidades sociais e moradores de vários bairros.
Na cidade onde nasceu, Marcelo apresentou conquistas do mandato, como obras de infraestrutura e mobilidade, ações para agricultura familiar e investimentos em projetos sociais. Ele destacou que a prestação de contas não é só para mostrar resultados, mas também para ouvir de perto a população.
“Prestar contas em Cariacica tem um valor especial. Aqui estão minhas raízes e minha responsabilidade é ainda maior. Esse diálogo mostra o que fizemos, mas principalmente aponta o que ainda precisa ser feito. É ouvindo a nossa gente que a gente entende onde precisa avançar”, afirmou.
O prefeito Euclério Sampaio reforçou a parceria com o deputado e disse que os avanços na cidade só foram possíveis graças ao trabalho conjunto. “Quando trabalhamos juntos, os resultados chegam mais rápido e a cidade inteira ganha. Cariacica vive um novo momento e essa união entre Prefeitura, Assembleia e Governo do Estado tem sido fundamental”, declarou.
O encontro fez parte da série de prestações de contas que Marcelo já realizou em outras regiões do Espírito Santo, como Sul, Caparaó, Grande Vitória e Norte, sempre com o objetivo de aproximar o mandato das pessoas, conversar com a comunidade e incentivar a participação popular. foto Eliza Frizera
No evento ConecturES Idalberto Moro, presidente do Sistema Fecomércio – Sesc e Senac, momento da assinatura do Acordo de Cooperação Técnica entre Fecomércio-ES, Sesc-ES e Senac-ES, com Luiz Toniato, diretor regional do Sesc-ES, Idalberto Moro e Dianimer Dutra, diretora de Educação Profissional do Senac-ES.
O Espírito Santo acaba de ganhar um projeto inédito e pioneiro no Brasil: a primeira Escola Capixaba de Hospitalidade e Turismo, a Tour ES – Escola Capixaba de Turismo Sesc e Senac. A iniciativa foi oficializada durante o ConecturES 2025, realizado na última sexta-feira (26), no Hotel Senac Ilha do Boi, em Vitória, com a assinatura do Acordo de Cooperação Técnica entre Fecomércio-ES, Sesc-ES e Senac-ES e a apresentação da escola e sua identidade visual.
A nova escola já começa abrindo 676 vagas para 20 cursos profissionalizantes que unem teoria e prática, com aulas nas unidades do Senac-ES e imersões nas unidades hoteleiras do Sesc-ES, que possuem características múltiplas de espaços de lazer, eventos e práticas esportivas. Porém, com o fim da reforma do Radium Hotel, em Guarapari, previsto para abril de 2026, todos os cursos serão concentrados no novo espaço, que será a sede da escola.
O portfólio da Escola Capixaba de Turismo Sesc e Senac inclui capacitações em áreas estratégicas para o turismo capixaba, como recepção em hospedagem, atendimento em bares e restaurantes, camareira, inglês para hotelaria e primeiros socorros para turismo de aventura.
O presidente do Sistema Fecomércio-ES – Sesc e Senac, Idalberto Moro, destacou que a criação da Escola Capixaba de Hospitalidade e Turismo demonstra o compromisso das entidades com o futuro do setor.
“Estamos colocando em prática uma ideia ousada e necessária. O turismo é uma das engrenagens mais importantes da nossa economia e precisa de profissionais capacitados para atender com qualidade e hospitalidade. Essa escola é um presente para o Espírito Santo e um marco nacional”, afirmou.
A estrutura da escola funcionará de forma integrada. O Senac-ES será responsável pelo desenho pedagógico, portfólio de cursos, capacitação de instrutores e articulação com o mercado. O Sesc-ES disponibilizará infraestrutura para vivências práticas, como hospedagem, alimentação e espaços para atividades pedagógicas. Já a Fecomércio-ES contribuirá com pesquisas, articulação institucional e inteligência de mercado.
Para o diretor regional do Sesc-ES, Luiz Toniato, a iniciativa traduz o papel social da entidade. “O Sesc tem como missão cuidar das pessoas e de forma mais especial, dos trabalhadores do comércio de bens, serviços e turismo. Ao disponibilizar nossas estruturas para as imersões práticas, estamos contribuindo para a formação de profissionais completos, preparados para o mercado e comprometidos com a qualidade de vida da comunidade”, ressaltou.
O diretor regional do Senac-ES, Richardson Schmittel, destacou o caráter transformador da formação. “O Senac tem tradição em qualificar profissionais para o comércio de bens, serviços e turismo. Agora, com a Escola Capixaba de Hospitalidade e Turismo, unimos teoria e prática de forma inovadora, criando oportunidades reais de empregabilidade e ascensão profissional”, declarou.
Já o presidente da Câmara Empresarial de Turismo (CET-ES), Raimundo Nonato, reforçou a importância da união das entidades. “Essa escola nasce de um esforço coletivo e de uma visão de futuro. O turismo é um setor que movimenta a economia, gera empregos e transforma vidas. Ter uma instituição dedicada a formar profissionais nesse segmento é um divisor de águas para o Espírito Santo”, destacou.
O Acordo de Cooperação Técnica terá vigência inicial de 60 meses (cinco anos), podendo ser prorrogado por mais cinco anos, totalizando uma década. O objetivo é estruturar um projeto de longo prazo, capaz de consolidar a escola como referência nacional em hospitalidade e turismo.
Há cursos que já estão com inscrições abertas, que podem ser feitas pelo site do Senac-ES: https://es.senac.br/. As aulas serão realizadas em unidades de Cariacica, Vila Velha, Aracruz e no Hotel Escola Senac Ilha do Boi, enquanto as imersões acontecerão nas unidades do Sesc de Domingos Martins, Guarapari, Praia Formosa (Aracruz) e no Hotel Senac Ilha do Boi.
“Estamos diante de um novo capítulo para o turismo capixaba: uma formação conectada às demandas do setor, com vivências reais e certificação de qualidade, que vai preparar o Espírito Santo para ser ainda mais competitivo no cenário nacional e internacional”, concluiu Idalberto Moro. fonte Kelly Kalle
Instituições de ensino podem se inscrever para o Sinepe em Ação até o próximo dia 30 de setembro. Intenção é divulgar projetos inovadores que focam em aprendizado, inclusão, empreendedorismo, meio ambiente ou na comunidade. foto Rocio Fotografia
Um projeto capaz de transformar a rotina escolar, melhorar o aprendizado, engajar alunos e impactar positivamente a comunidade merece reconhecimento. É com esse espírito que estão abertas, até 30 de setembro, as inscrições para o Sinepe em Ação 2025, uma das principais iniciativas do Sindicato das Empresas Particulares de Ensino do Espírito Santo (Sinepe/ES) para valorizar práticas inovadoras desenvolvidas por instituições privadas no estado.
A premiação, que chega à sua 17ª edição, é destinada a escolas de Educação Infantil, Ensino Fundamental, Médio, Técnico e Superior. Os projetos podem ser inscritos em dois eixos principais: Práticas Inovadoras Educacionais (sustentabilidade, inclusão ou inovação pedagógica) e Práticas Inovadoras em Atitudes Empreendedoras (empreendedorismo ambiental, social ou educacional).
As inscrições devem ser feitas pelo site www.sinepe-es.org.br, com envio do projeto em PDF e relatório detalhado das atividades. Os trabalhos serão avaliados pela Comissão Julgadora multidisciplinar, que avalia critérios como inovação, impacto, sustentabilidade, relevância e possibilidade de replicação. Os três melhores colocados em cada categoria (Educação Infantil, Educação Básica e Ensino Superior) receberão troféus e certificados, além do reconhecimento de toda a comunidade escolar.
Para o presidente do Sinepe/ES, Moacir Lellis, a iniciativa é um retrato da força da educação capixaba. “Essa premiação nos emociona a cada edição porque revela o quanto nossas escolas têm contribuído para transformar realidades e desenvolver cidadãos críticos, criativos e conscientes”.
Já a vice-presidente, Roberta Bonelli, destacou que o prêmio dá visibilidade a trabalhos muitas vezes invisíveis no dia a dia escolar. “O Sinepe em Ação valoriza a criatividade, o trabalho coletivo e a busca constante por soluções para os desafios da educação. Participar é ser inspiração para outras instituições. Nossa expectativa para este ano é ainda maior, com o objetivo de revelar novas ideias que façam a diferença dentro e fora da sala de aula”, declarou.
Vale reforçar que todas as instituições de ensino associadas ao Sinepe/ES podem participar do Sinepe em Ação. Os vencedores da edição de 2025 serão apresentados no dia 5 de dezembro, durante a confraternização de fim de ano da entidade, no Le Buffet Master, em Vitória.
Premiação de 2024 Em 2024, na categoria Educação Infantil, a Escola Novo Mundo conquistou o 1º lugar com o projeto Pequenos Sustentáveis. A segunda colocação ficou com o Centro Educacional Grão de Mostarda, com o projeto Laboratório de emoções – Compreendendo o sentir e construindo o ser. O terceiro lugar foi do Centro Educacional Viver, com “Conhecer, sentir, viver – Construindo habilidades sociais e emocionais na infância”.
Já no segmento Educação Básica, o grande vencedor foi a Maple Bear Cachoeiro, com o projeto Maple Bear Business Builder. No 2º lugar, o destaque foi a Escola da Ilha, com “Olimpíadas de Integração: educação e inclusão através do esporte”. Além disso, o Colégio Marista de Colatina conquistou a 3ª colocação, com “Colégio Marista, ambiente saudável e sustentável”.
Quanto à categoria Ensino Superior, o campeão foi a Escola Superior São Francisco de Assis, com o Projeto Humanização e inovação no ensino: transformando a educação na Esfa. O Centro Universitário Salesiano – UniSales alcançou o segundo lugar, com “Jornada socioemocional: processo de desenvolvimento de aplicativo web para avaliação de competências socioemocionais no ensino superior”, e a Emescam ficou em terceiro, com o “Projeto de Extensão Universitário Gages – Grupo de acolhimento a gestantes”.
Saiba mais sobre o Sinepe em Ação:
Projetos As instituições podem inscrever iniciativas dentro de dois eixos: Eixo 1 – Práticas Inovadoras Educacionais, com subtemas: Inovação Ambiental com ênfase em Sustentabilidade, Inovação Inclusiva ou Inovação Pedagógica. Eixo 2 – Práticas Inovadoras em Atitudes Empreendedoras, com subtemas: Atitude Empreendedora Ambiental, Educacional ou Social. As ações devem estar em andamento em 2025, ainda que iniciadas em anos anteriores.
Inscrições Devem ser feitas até o dia 30 de setembro de 2025, pelo site www.sinepe-es.org.br, com envio do formulário de inscrição, projeto completo em PDF (com imagens e anexos) e o relatório de atividades. Após a submissão, será enviado um protocolo por e-mail confirmando a inscrição. O Sinepe/ES está à disposição para esclarecer dúvidas sobre o regulamento e o processo de inscrição. O contato pode ser feito pelo e-mail: sinepeemacao@sinepe-es.org.br ou pelo WhatsApp (27) 99601-6872.
Premiação Os projetos serão premiados em duas categorias: Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental, Médio e Técnico) e Ensino Superior. Os classificados em 1º, 2º e 3º lugares receberão troféu e certificado. Todos os projetos aprovados pela comissão julgadora também receberão certificado de participação. Haverá ainda o Prêmio Especial Hors Concours, destinado a projetos premiados por três edições consecutivas.
Julgamento A Comissão Julgadora será composta por profissionais de áreas diversas como educação, direito, comunicação, meio ambiente, assistência social e imprensa. Os jurados atuarão com imparcialidade e autonomia para avaliação dos projetos inscritos.
Critérios de avaliação Serão considerados:
Histórico e implementação do projeto
Objetivos e metas alcançadas
Relevância e inovação
Impacto na instituição, comunidade e meio ambiente
Criatividade e efetividade das ações
Possibilidade de replicação
Metodologias próprias e desenvolvimento de tecnologias sociais
Planejamento, monitoramento e qualidade das informações prestadas. fonte Kelly Kalle e foto Rocio Fotografia
O deputado federal Da Vitória (PP-ES) foi confirmado como coordenador do Comitê de Coordenação do projeto criado pelo presidente da Câmara,
Será lançado nesta terça-feira (30), às 15 horas, em Brasília, o Programa Câmara Pelo Brasil. O deputado federal Da Vitória (PP-ES) foi confirmado como coordenador do Comitê de Coordenação do projeto criado pelo presidente da Câmara, Hugo Motta (Republicanos-PB). O parlamentar, que já lidera a bancada capixaba, também será o representante da região Sudeste na iniciativa que busca fortalecer o diálogo entre a Câmara dos Deputados, autoridades estaduais e municipais, sociedade civil organizada e setor produtivo em todo o País.
A solenidade que marcará a instalação dos trabalhos será realizada no Salão Nobre da Câmara. O comitê que vai liderar o programa será composto pelos seguintes parlamentares de cada uma das cinco regiões geográficas do Brasil (Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste e Sul):
Deputado Da Vitória (região Sudeste e coordenador do Comitê) Deputado Júnior Ferrari (região Norte) Deputado Toninho Wandscheer (região Sul) Deputado Leo Prates (região Nordeste) Deputado Júlio Cesar Ribeiro (região Centro-Oeste)
“O presidente Hugo Motta quer aproximar mais a Câmara da sociedade. O Câmara Pelo Brasil promoverá visitas técnicas, audiências públicas e reuniões em parceria com as bancadas estaduais para ouvir as prioridades e demandas de cada estado e região”, afirmou Da Vitória.
De acordo com o ato de criação do programa, publicado em julho deste ano, o comitê é responsável por propor à Presidência as diretrizes, estratégias e o cronograma para a execução das ações, além de articular com as bancadas regionais os temas prioritários a serem tratados nas visitas técnicas. O texto também atribui ao grupo a coordenação da interlocução com entes federativos, entidades da sociedade civil e setores econômicos regionais, bem como a apresentação de relatórios de atividades ao presidente da Câmara.
Além dessa nova função, Da Vitória presidiu por dois biênios o Centro de Estudos e Debates Estratégicos (Cedes), onde conduziu o estudo Retomada Econômica e Geração de Emprego e Renda no Pós-pandemia.
O comitê do Programa Câmara Pelo Brasil também é responsável por propor diretrizes e estratégias, articular temas prioritários com as bancadas regionais e apresentar relatórios de atividades ao presidente da Câmara, enquanto a Diretoria-Geral providencia o suporte administrativo necessário.
Inteligência comportamental ganha espaço para reduzir erros e aumentar a eficiência dos processos seletivos. Foto: Reprodução/Freepik
Atualmente, o perfil de contratações no Brasil vem mudando. Além das habilidades técnicas, os líderes estão focando se o profissional apresenta um comportamento compatível com o cargo. Aliás, essa é a prioridade para 70% dos gestores brasileiros.
Esse dado faz parte do Panorama Gestão de Pessoas Brasil, desenvolvido pela Sólides. Nesse contexto, o conceito de inteligência comportamental ganha cada vez mais importância na busca por contratações mais assertivas.
Em um cenário em que o Brasil é considerado o país com maior rotatividade do mundo, essa estratégia tem, segundo especialistas, o potencial de reduzir as mudanças nos cargos e de permitir a permanência de colaboradores mais adequados às funções.
Comportamento é principal fator em contratações equivocadas
Por outro lado, 39% dos erros são atribuídos a falhas nas habilidades técnicas que não correspondem às exigências do cargo. Para os responsáveis pela pesquisa, há casos em que o perfil técnico está adequado, mas as soft skills, que estão relacionadas à interação e ao comportamento, não se encaixam.
De modo geral, mais da metade dos executivos afirma ter realizado pelo menos uma contratação equivocada no último ano. Mesmo com avanços, as empresas ainda enfrentam dificuldades para acertar na escolha do profissional ideal.
Candidatos apontam falhas em processos seletivos
Enquanto as empresas relatam dificuldades para contratar o perfil certo, os candidatos também expressam insatisfação com os processos seletivos, segundo a pesquisa.
O excesso de requisitos e qualificações para uma vaga é o principal motivo de reclamação. Para 68,3% dos entrevistados, as descrições exigem habilidades e formações além do necessário, criando barreiras e afastando potenciais talentos.
O segundo fator mais citado é a demora nos processos seletivos. Para 61,6% dos candidatos, a lentidão nas etapas gera insegurança, desgaste e até desmotivação para continuar na disputa pela vaga.
Além disso, 59,6% apontam a quantidade excessiva de etapas, como entrevistas e testes, que tornam o processo cansativo e, muitas vezes, desproporcional à função ofertada.
Outro ponto crítico é a ausência de retorno: mais da metade dos candidatos (54,1%) afirma não receber feedback após entrevistas ou testes, dificultando o aprendizado e gerando frustração.
Investir em inteligência comportamental pode ser a solução
Os dados indicam que a inteligência comportamental é um aspecto cada vez mais valorizado na hora de contratar e pode contribuir para reduzir a rotatividade.
Entre as recomendações para implementar essa estratégia estão:
Comece pelo autoconhecimento: conhecer seus pontos fortes e limitações ajuda a controlar emoções e agir com mais consciência no trabalho.
Estude os perfis comportamentais: entender as características dos diferentes perfis facilita a comunicação e o engajamento da equipe.
Utilize ferramentas de mapeamento: recursos tecnológicos identificam os perfis dos colaboradores, auxiliando na gestão e na tomada de decisões.
Foque na aplicação prática: use as informações para montar equipes complementares e alcançar melhores resultados organizacionais.
Vale ressaltar que esse processo exige tempo e apoio de especialistas. No entanto, essas dicas podem ser um primeiro passo para tornar os processos seletivos mais eficientes no futuro. Fonte Alan Santana – jornalista
; Estudo aponta dificuldade crescente na contratação de profissionais qualificados; trabalho temporário surge como alternativa adotada por empresas; foto Reprodução/Freepik
A escassez de talentos se tornou um desafio global no mercado de trabalho. Em um cenário marcado pela digitalização acelerada e outras transformações estruturais, muitos profissionais ainda enfrentam dificuldades para atender às exigências de qualificação.
Esse foi o foco de um estudo divulgado pelo ManPowerGroup em 2025, que revelou que 74% das empresas no mundo têm dificuldades para encontrar funcionários qualificados. No Brasil, esse índice é ainda mais alto: 81% das companhias relatam o mesmo problema.
A pesquisa também analisou os setores mais impactados e os fatores que contribuem para essa realidade, indicando que a solução está longe de ser imediata.
Pesquisa aponta causas da escassez de talentos
Segundo os responsáveis pelo levantamento, transformações digitais e mudanças demográficas estão tornando os cargos mais complexos. Isso dificulta a adaptação dos candidatos, que muitas vezes não conseguem acompanhar o ritmo das novas exigências do mercado.
Embora o Brasil esteja entre os países mais afetados, nações como Alemanha, Israel e Portugal apresentam índices ainda mais elevados, com escassez próxima de 90%. O avanço do problema em território brasileiro é notável: em 2018, apenas 34% das empresas relatavam essa dificuldade.
Entre os setores mais prejudicados, transporte e logística lideram, com 91% das empresas enfrentando falta de mão de obra qualificada. Finanças, mercado imobiliário, energia e tecnologia da informação (TI) também estão entre os mais afetados.
Geograficamente, São Paulo concentra o maior índice, com 84% das empresas relatando escassez de talentos, seguido por Rio de Janeiro e Minas Gerais. Além disso, a área de TI e Dados é considerada a mais difícil para contratação, acompanhando a média global.
Apesar do cenário, o estudo apontou estratégias adotadas por algumas empresas para minimizar o problema. Cerca de 40% dos empregadores afirmam investir na capacitação dos próprios colaboradores, enquanto 26% buscam contratar em novos polos.
Entre abril e junho de 2025, mais de 630 mil vagas temporárias foram abertas no país, crescimento de 5% em relação ao mesmo período do ano anterior. Além disso, datas comemorativas e setores como indústria, agronegócio e e-commerce aumentam a demanda.
Regulamentado pela Lei 6.019/74, o trabalho temporário garante direitos como salário proporcional, férias e 13º salário, além de oferecer segurança jurídica e redução de custos operacionais para as empresas contratantes.
O modelo também contribui para a inclusão no mercado de trabalho, sobretudo entre jovens e pessoas com pouca experiência. Hoje, metade das vagas temporárias é ocupada por mulheres, demonstrando avanços em termos de equidade de gênero.
Com boas perspectivas para o segundo semestre, o trabalho temporário tende a se consolidar como um motor da economia nacional. No cenário atual, essa modalidade pode oferecer às empresas maior flexibilidade e agilidade nos processos de contratação. Fonte Alan Santana – jornalista
A eleição de Fachin para o cargo ocorreu no mês passado e foi feita de maneira simbólica. foto dtf
O ministro Edson Fachin toma posse nesta segunda-feira (26), às 16h, no cargo de presidente do Supremo Tribunal Federal (STF) pelos próximos dois anos. O vice-presidente será o ministro Alexandre de Moraes.
O novo presidente vai suceder Luís Roberto Barroso, que completará o mandato de dois anos à frente da Corte.
A eleição de Fachin para o cargo ocorreu no mês passado e foi feita de maneira simbólica.
Atualmente, o ministro é o vice-presidente, e, pelo critério de antiguidade, deve assumir o cargo. Conforme o regimento interno, o tribunal deve ser comandado pelo ministro mais antigo que ainda não presidiu a Corte.
Posse
Foram convidados para a posse o presidente Luiz Inácio Lula da Silva, o vice-presidente, Geraldo Alckmin, e os presidentes da Câmara dos Deputados, Hugo Motta (Republicanos-PB), e do Senado, Davi Alcolumbre (União-AP), além de outras autoridades.
Fachin dispensou a tradicional festa de posse, que é bancada por associações de magistrados e oferecida a todos os ministros que chegam ao STF ou assumem a presidência.
Pautas
Por ter perfil pessoal mais contido, Fachin deve evitar declarações polêmicas na imprensa e embates com políticos. De acordo com pessoas próximas ao ministro, o novo presidente deve se destacar pela condução de julgamentos com grande impacto social.
Na próxima quarta-feira (1º), quando será realizada a primeira sessão sob o comando de Fachin, a Corte vai iniciar o julgamento sobre o vínculo empregatício de motoristas e entregadores de aplicativos, a chamada “uberização”.
Perfil
Indicado pela ex-presidente Dilma Rousseff, Edson Fachin tomou posse no Supremo em junho de 2015. O ministro nasceu em Rondinha (RS), mas fez carreira jurídica no Paraná, onde se formou em direito pela Universidade Federal do Paraná (UFPR).
No STF, foi relator das investigações da Operação Lava Jato, do processo sobre o marco temporal para demarcações de terras indígenas e do caso que ficou conhecido como ADPF das Favelas, ação na qual foram adotadas diversas medidas para diminuir a letalidade policial durante operações contra o tráfico de drogas no Rio de Janeiro.
Relator das ações penais da trama golpista, Alexandre de Moraes é formado pela Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo (USP). O ministro foi empossado no cargo em março de 2017.Ele foi indicado pelo ex-presidente Michel Temer para suceder o ministro Teori Zavascki, que morreu em um acidente de avião naquele ano.
Antes de chegar ao STF, Moraes também ocupou diversos cargos no governo de São Paulo, onde foi secretário de Segurança Pública e de Transportes. Também foi ministro da Justiça no governo Temer. fonte agência brasil
